The Gummy Bear - Μη και Μη

http://www.youtube.com/watch?v=D8NDjGvFyFY&feature=PlayList&p=CFE4E357CE60880D&playnext=1&playnext_from=PL&index=20

       Μία από τις σημαντικότερες ασχολίες του παιδιού, το παιχνίδι, αποτελεί πρωταρχικό παράγοντα ανάπτυξης.

Διεθνής Μαθηματικός Διαγωνισμός "Καγκουρό" και στη Ρόδο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΚΑΓΚΟΥΡΟ»

Στις 21 Μαρτίου 2009 και ώρα 09:00 το πρωί θα διεξαχθεί ο μαθηματικός διαγωνισμός «Καγκουρό» στα εκπαιδευτήρια «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ».

Το «Καγκουρό» αποτελεί τον μεγαλύτερο εκπαιδευτικό ψυχαγωγικό διαγωνισμό στον κόσμο, με συμμετοχή 5,1 εκατομμυρίων μαθητών από 42 χώρες. Η Ελλάδα άρχισε να συμμετέχει στον διαγωνισμό από το Μάρτιο του 2007.

Στον διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι μαθητές από την Γ΄ Δημοτικού μέχρι την Γ΄ Λυκείου, ανεξάρτητα από τον τύπο ή τη μορφή του Σχολείου τους (Δημόσιο, Ιδιωτικό, κλπ). Τα θέματα στα οποία διαγωνίζονται δεν απαιτούν ειδικές γνώσεις μαθηματικών και δεν απευθύνονται μόνο σε μαθητές με ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά. Οι διάφορες χώρες που συμμετέχουν στον διαγωνισμό δεν ανταγωνίζονται μεταξύ τους, ούτε γίνονται συγκρίσεις των αποτελεσμάτων. Ωστόσο, τα θέματα κατασκευάζονται από κοινού από τους εκπροσώπους των χωρών μελών, κατά την ετήσιά τους συνάντηση. Οι διαγωνιζόμενοι γράφουν σε κοινά θέματα με εξαίρεση έναν μικρό αριθμό ερωτήσεων. Οι διαφορές είναι μόνο οι απαραίτητες ώστε να ληφθούν υπ΄ όψιν οι εκπαιδευτικές ιδιαιτερότητες στο αναλυτικό πρόγραμμα κάθε χώρας μέλους.

Η φιλοσοφία του διαγωνισμού βασίζεται στην αρχή ότι τα μαθηματικά είναι μία κουλτούρα η οποία πρέπει να παρέχεται σε όλους. Ειδικά, επειδή τα μαθηματικά καλλιεργούν την σκέψη και φέρνουν πνευματική ικανοποίηση, δεν πρέπει να απευθύνονται μόνο σε λίγους. Ο κοινός νους, η καθαρή σκέψη και η αγάπη για τα μαθηματικά είναι αρκετά εφόδια για να αντιμετωπίσει κανείς τα θέματα του διαγωνισμού.

• Ποια είναι τα επίπεδα του διαγωνισμού;

Υπάρχουν πέντε διαφορετικά επίπεδα θεμάτων, ανάλογα με την τάξη του μαθητή. Αυτά είναι ως εξής:

 Επίπεδο 1: απευθύνεται σε μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης Δημοτικού,

Επίπεδο 2: απευθύνεται σε μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης Δημοτικού,

Επίπεδο 3: απευθύνεται σε μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης Γυμνασίου,

Επίπεδο 4: απευθύνεται σε μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ τάξης Λυκείου.

Επίπεδο 5: απευθύνεται σε μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης Λυκείου.

Με άλλα λόγια, θα διαγωνιστούν σε κοινά θέματα, οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης Δημοτικού. Όμοια, θα διαγωνιστούν σε κοινά θέματα οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης Δημοτικού, κλπ. Όλα τα θέματα μπορούν να απαντηθούν με τις γνώσεις που αποκομίζουν οι μαθητές από το Σχολείο.

Ένας μαθητής μπορεί, αν το επιθυμεί, να διαγωνιστεί σε θέματα ανώτερου επιπέδου από αυτό της τάξης του. Π.χ. ένας μαθητής Δ΄ Δημοτικού μπορεί να εξεταστεί σε θέματα επιπέδου 2.

• Με ποιο τρόπο εξετάζονται οι μαθητές;

Για τους μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης Δημοτικού υπάρχουν 24 ερωτήσεις, ενώ για τις υπόλοιπες τάξεις 30. Δεν χρειάζεται να απαντήσει κανείς σε όλες τις ερωτήσεις. Το Καγκουρό δεν είναι εξέταση και δεν υπάρχει βαθμολογική βάση. Το Καγκουρό είναι διαγωνισμός: σε όσο περισσότερες ερωτήσεις απαντήσει κανείς σωστά, τόσο αυξάνει την πιθανότητά του να βραβευθεί.

Τα θέματα είναι γενικά βατά. Τα πρώτα δέκα (οκτώ στην περίπτωση του Επιπέδου 1) είναι πολύ εύκολα, τα επόμενα δέκα (οκτώ στην περίπτωση του Επιπέδου 1) είναι αρκετά εύκολα, και τα τελευταία δέκα (οκτώ στην περίπτωση του Επιπέδου 1) είναι κατά τι δυσκολότερα, χωρίς όμως να είναι δύσκολα.

Τα θέματα είναι πολλαπλής επιλογής. Δηλαδή σε κάθε θέμα υπάρχουν πέντε απαντήσεις από τις οποίες ακριβώς μία θα είναι σωστή.

• Πώς βαθμολογούνται;

Η κάθε σωστή απάντηση παίρνει 3, 4 ή 5 πόντους, ανάλογα με την δυσκολία της. (Υπάρχει ίσο πλήθος ερωτήσεων των 3, 4 και 5 πόντων.) Για κάθε λάθος απάντηση αφαιρείται ένας πόντος, ανεξάρτητα από τη δυσκολία του θέματος. Αν σε μια ερώτηση δεν σημειωθεί απάντηση, τότε ούτε προστίθενται ούτε αφαιρούνται πόντοι. Αν σε μια ερώτηση έχουν σημειωθεί δύο ή περισσότερες απαντήσεις, τότε δεν βαθμολογείται, δηλαδή ούτε προστίθενται ούτε αφαιρούνται πόντοι.

• Γιατί να συμμετάσχει ένας μαθητής στο διαγωνισμό «Καγκουρό»;

 Το «Καγκουρό», όμως, δεν είναι μόνο ένας ετήσιος διαγωνισμός. Με αφορμή τον διαγωνισμό παράγεται εκπαιδευτικό υλικό που προάγει την γνώση, διαχέει την πληροφορία και καλλιεργεί την σκέψη.

Όλοι οι μαθητές που παίρνουν μέρος στον διαγωνισμό λαμβάνουν δώρα με ενδιαφέρον εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ανεξάρτητα από την επίδοσή τους, και μια βεβαίωση συμμετοχής. Επιπλέον, ένας στους έξι διαγωνιζόμενους (διακριθέντες) παίρνει επιπρόσθετα συμβολικά βραβεία με βάση την επίδοσή του.

• Ποια η διαδικασία για να συμμετάσχει ένας μαθητής στο διαγωνισμό;

Για την εγγραφή στο διαγωνισμό απαιτείται συνδρομή 10 ευρώ. Το ποσό αυτό καλύπτει τα έξοδα του διαγωνισμού, τα δώρα που παίρνουν όλοι οι συμμετέχοντες (των οποίων η αξία είναι μεγαλύτερη από τη συνδρομή) και τα βραβεία των διακριθέντων.

Εγγραφές για το διαγωνισμό «Καγκουρό» γίνονται μέχρι την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2009. Όσοι εγγραφούν πριν από αυτή την ημερομηνία εξασφαλίζουν ότι θα λάβουν τα δώρα τους την ημέρα του διαγωνισμού, μόλις παραδώσουν το γραπτό τους. Όσοι εγγραφούν αργότερα θα λάβουν τα δώρα τους μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων όταν θα μοιραστούν και τα δώρα των διακριθέντων μαθητών. Αυτό γίνεται γιατί δεν προλαβαίνουν να φτάσουν εγκαίρως τα δώρα στα Κέντρα Εξέτασης, για τις εγγραφές που γίνονται την τελευταία στιγμή.   

• Πού και πότε θα διεξαχθεί ο διαγωνισμός;

Το εξεταστικό κέντρο είναι τα εκπαιδευτήρια «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ». Ο διαγωνισμός θα γίνει το Σάββατο 21 Μαρτίου 2009 και ώρα 09:00 το πρωί.  

Περισσότερες πληροφορίες για το διαγωνισμό μπορείτε να αναζητήσετε στις ιστοσελίδες www.kangaroo.gr. και www.rpschool.gr. Πληροφορίες για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού στη Ρόδο παρέχονται από τα εκπαιδευτήρια ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ στα τηλέφωνα 2241060750 και 2241060752.

Δελτίο Συμμετοχής στο διαγωνισμό kangaroo 2009

 

Εξεταστικό κέντρο: Ροδίων Παιδεία

Ημερομηνία: Σάββατο 21 Μαρτίου 2009           Ώρα: 09:00 πρωί

Κόστος συμμετοχής: 10 ευρώ

Ονοματεπώνυμο μαθητή / τριας………………………………………………………...

Ονοματεπώνυμο πατέρα………………………………………………………………...

Ονοματεπώνυμο μητέρας……………………………………………………………….

Διεύθυνση κατοικίας……………………………………………………………………

Τηλέφωνα επικοινωνίας………………………………………………………………...

Ηλεκτρονική διεύθυνση (email)………………………………………………………...

Σχολείο…………………………………………………..Τάξη………………………...

Υπογραφή

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2009-2010

16. Εφημερεύοντες- επιτήρηση μαθητών

α. Δημοτικό σχολείο

Ιδιαίτερη μέριμνα πρέπει να λαμβάνεται από το Σύλλογο Διδασκόντων και το Δ/ντή του Σχολείου σχετικά με το θέμα της επιτήρησης των μαθητών και να τηρούνται χωρίς καμία παρέκκλιση όσα αναφέρονται στην παράγραφο 2 του άρθρου 13 του Π.Δ 201/98 (ΦΕΚ 161, τ. Α΄), στην παράγραφο 18 του άρθρου 36 της με αριθμ.Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002, (ΦΕΚ 1340, τ. Β΄) Υπουργικής Απόφασης, στη με αριθμ. Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006,(ΦΕΚ1139,τ.Β΄) Υπουργική Απόφαση και στη με αριθμ. Φ.350/12/59201/Δ1/7-5-2008 Εγκύκλιο του ΥΠΕΠΘ.

Κατά τη σύνταξη των κανόνων εφημερίας από το Σύλλογο Διδασκόντων, δίδεται προτεραιότητα στην επιτήρηση των μαθητών, τη μέριμνα για την προστασία και τη σωματική τους ακεραιότητα και τον έλεγχο της καθαριότητας των σχολικών χώρων. Ο αριθμός των εφημερευόντων καθορίζεται σε σχέση με το χώρο επιτήρησης.

Αντίγραφο του πρακτικού του συλλόγου διδασκόντων με τα ονόματα των εφημερευόντων, τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητές τους αναρτάται στο γραφείο του Δ/ντή και των εκπαιδευτικών.

Τονίζεται ιδιαίτερα ότι υπεύθυνος για την επιτήρηση των μαθητών μέσα στην τάξη είναι ο εκπαιδευτικός που διδάσκει τη συγκεκριμένη ώρα. Γι’ αυτό εισέρχεται στη αίθουσα μαζί με τους μαθητές και μετά το τέλος του μαθήματος εξέρχεται από αυτή, όταν έχουν αποχωρήσει όλοι οι μαθητές. (ΠΔ 201/98, άρθρο 13, παρ.2, εδαφ.θ).

22. Παιδαγωγικός έλεγχος διαγωγής των μαθητών

Τα προβλήματα συμπεριφοράς των μαθητών εξετάζονται με ιδιαίτερη προσοχή και φροντίδα και επιλύονται με παιδαγωγική αντιμετώπιση. Σε κάθε περίπτωση λαμβάνεται σοβαρά υπόψη η αρχή του σεβασμού της προσωπικότητας και των δικαιωμάτων του παιδιού. Οι σωματικές ποινές δεν επιτρέπονται σε καμία περίπτωση.

Για όσους δεν ενημερώθηκαν και αναρωτιούνται ακόμα!

Τι κάναμε?

http://syllogosgkmaritswn.blogspot.com/    

Σύλλογος γονέων & κηδεμόνων                                                              Μαριτσά     29/09/2009

Δημοτικού Σχολείου Μαριτσών

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,

θα θέλαμε να σας ευχηθούμε καλή σχολική χρονιά και καλή πρόοδο στα παιδιά σας, με αυτή την επιστολή μας θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τις δραστηριότητες του συλλόγου μας κατά την διάρκεια του σχολικού έτους  2008-2009:

·         Ημερολόγια,

·         Χριστουγεννιάτικα κάλαντα,  τα έσοδα των οποίων διατέθηκαν για την εκπαιδευτική εκδρομή του Στ΄ στην βουλή,

·         Χριστουγεννιάτικα δώρα μαθητών και εκπαιδευτικού προσωπικού,

·         Αγορά χριστουγεννιάτικου δέντρου,

·         Αγορά αρμονίου, βάσης και τροφοδοτικού,

·         Χριστουγεννιάτικο παζάρι,

·         Διαμόρφωση σκηνής,

·         Δώρα των μαθητών που αρίστευσαν και εισήχθησαν στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση ( για πρώτη φορά βραβεύτηκαν τα παιδιά της Στ΄),

·         Αγορά προστατευτικής  λαμαρίνας για την εξωτερική πόρτα του σχολείου μας,

·         Αγορά καλλωπιστικών φυτών και εσπεριδοειδή ν δέντρων,

·         Επισκευή ηλεκτρονικών υπολογιστών,

·         Στολισμός της αίθουσας πολλαπλών χρήσεων για την αποκριάτικη γιορτή του σχολείου και βραβεία καλύτερης αμφίεσης,

·         Ορχήστρα για την αποκριάτικη γιορτή,

·         Λαχειοφόρος αγορά και αγορά δώρων για την κλήρωση,

·         Διαμόρφωση αύλιου χώρου (παιχνίδια: κουτσό,  τρίλιζα, σαλιγκάρι, κύκλοι, διαγραμμίσης  του γηπέδου μπάσκετ, επιδιόρθωση των στεφανιών –ταμπλό –βάψιμο του γηπέδου μπάσκετ, επικαθόδιο σκάκι, αγορά πιονιών, αγορά εστιών χάντμπολ),

·         Προσφορά μαθημάτων σκακιού σε όλες τις τάξης σε συνεργασία με τον σκακιστικό όμιλο Ρόδου «Ιππότης»,

·         Πίνακα φελλού,

·         Ενοικίαση πούλμαν για την μεταφορά των παιδιών στους σχολικούς αγώνες,

·         Εκδρομή στην Χάλκη,

·         Τιμητικές πλακέτες στον κ. Χατζημανώλη Εμ., κα Κολιάδη-Φανουριάδη Μιχ. Για την συνεχή προσφορά τους στο σχολείο μας,

·         Αναμνηστικά δώρα στους τελειόφοιτους Στ΄του σχολείου μας και

·         Τέλος πληρωμή Dj για την γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς.

Για φέτος ευαισθητοποιημένοι από τα μέτρα που προτείνονται στην εγκύκλιο του αρμόδιο υπουργείου για την πρόληψη της εξάπλωσης της γρίπης Α(Η1Ν1) προβήκαμε στις παρακάτω ενέργειες:

·        Ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τους τρόπους πρόληψης από τον επόπτη Δημόσιας Υγείας κ. Ευστρατίου Μιχάλη με την ευγενική χορηγία του Δήμου Πεταλούδων,

·        Κατόπιν υποδείξεως του ιδίου, αγορά ποδοκίνητων κάδων απορριμμάτων για τις αίθουσες διδασκαλίας και τους χώρους υγιεινής,

·        Απεντόμωση.

                                                                                                    Μετά τιμής

                                                                                                       Το Δ.Σ.